Studia Podyplomowe-Akademia Trenera - Zaoczne

Szczegóły Studia Podyplomowe-Akademia Trenera - Zaoczne - Szczecin - Zachodniopomorskie

• Cele
  Misją studiów podyplomowych w Zachodniopomorskiej Szkole Biznesu jest rozwijanie potencjału ludzi i organizacji w warunkach nowej, zintegrowanej gospodarki unijnej.
• Profil słuchacza / wymogi
  Podstawowym warunkiem przyjęcia kandydata na studia podyplomowe jest posiadanie co najmniej tytułu licencjata, inżyniera lub dyplomu ukończenia studiów magisterskich. Osoby, które ukończyły szkołę średnią również mogą uczestniczyć w studiach podyplomowych, ale zamiast świadectwa ukończenia studiów podyplomowych otrzymują zaświadczenie ukończenia kursu zgodne z Rozporządzeniem nr 472 z dnia 12.10.93 r. MEN oraz MPiPS (Dz. U. z 1993 r. Nr 103, poz. 472).
• Szczegółowe informacje
  Studia Podyplomowe
  Akademia trenera
  
  RAMOWY PROGRAM AKADEMII TRENERA
  
  I. BLOK WPROWADZAJĄCY
  
  1. Trening podstawowych kompetencji trenerskich (zajęcia o charakterze interpersonalno-integracyjnym).
  2. Psychologia osobowości. Teoria i praktyka.
  3. Elementy psychologii klinicznej. Psychopatologia.
  4. Trener grupowy. Tożsamość zawodowa i etyka pracy.
  
  II. BLOK: PSYCHOLOGIA W PRACY TRENERA
  
  1. Psychologia procesu grupowego. Grupa i jej dynamika. Cz.1  
  2. Psychologia procesu grupowego. Grupa i jej dynamika. Cz.2  
  3. Diagnoza psychologiczna uczestników grupy. Struktury charakteru
  4. Praca z oporem i radzenie sobie z trudnymi sytuacjami w pracy z grupą. Warsztat.
  5. Komunikacja interpersonalna w pracy trenera. Umiejętności niemanipulacyjnego wywierania wpływu.
  6. Umiejętności prezentacji i autoprezentacji w sytuacji szkoleniowej. Trening aktorski.
  7. Analiza Transakcyjna w pracy trenera - warsztat
  8. Neurolingwistyczne Programowanie-  NLP w pracy trenera - warsztat
  
  III. BLOK: METODOLOGIA PROWADZENIA SZKOLEŃ
  
  1. Zarządzanie projektem szkoleniowym. Od oferty szkoleniowej do badania efektywności szkoleń-cz.1
  2. Zarządzanie projektem szkoleniowym. Od oferty szkoleniowej do badania efektywności szkoleń-cz.2  
  3. Projektowanie sesji szkoleniowej. Opracowywanie projektu szkoleniowego. Analiza przypadku.
  4. Superwizja - sesja informacji zwrotnych.
  5. Zarządzanie kompetencjami jako element polityki personalnej w firmie.
  
  IV. BLOK PODSUMOWUJĄCY
  
  1. Konsultacje indywidualne i przygotowanie sesji szkoleniowej
  2. Egzamin dyplomowy - samodzielne przeprowadzenie modułu szkoleniowego

Inne informacje związane z rozwój zasobów ludzkich