Studia Podyplomowe - Socjoterapia z Elementami Profilaktyki Szkolnej - Zaoczne

Galeria obrazów

Gliwicka Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości

Szczegóły Studia Podyplomowe - Socjoterapia z Elementami Profilaktyki Szkolnej - Zaoczne - Gliwice - Śląskie

• Cele
  Celem studiów jest wyposażenie absolwentów w wiadomości i umiejętności umożliwiające sprostaniu wymogom zawartym w „Rządowym programie poprawy stanu bezpieczeństwa w szkołach i placówkach oświatowych
• Profil słuchacza / wymogi
  Warunek uczestnictwa: ukończone studia wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe
• Szczegółowe informacje
  Studia Podyplomowe: Socjoterapia z Elementami Profilaktyki Szkolnej
  
  Studia przygotowują również do prowadzenia zajęć profilaktycznych metodami
  aktywnymi w szkołach oraz grup socjoterapeutycznych, edukacyjno-rozwojowych dla dzieci i
  młodzieży, a także do pełnienia funkcji socjoterapeuty-koordynatora ds. bezpieczeństwa w
  placówce edukacyjnej1.
  Program Studium oprócz wykładów, ćwiczeń obejmuje również trzy treningi oraz cztery
  warsztaty realizowane m.in. przez wykwalifikowanych trenerów Poradni Psychologiczno-
  Pedagogicznej.
  Sylwetka absolwenta
  Nabyte umiejętności podczas studiów to:
  - diagnoza w ujęciu relacyjnym oraz terapia zaburzeń zachowania i zaburzeń emocjonalnych;
  - określanie potrzeb rozwojowych charakterystycznych dla danego okresu wiekowego;
  - profilaktyka uzależnień (programy terapeutyczne, edukacyjne, środowiskowe )
  - psychopedagogika małych grup;
  - umiejętność nawiązywania kontaktu i budowania więzi interpersonalnych;
  - planowania i organizowania sytuacji psychokorekcyjnych w trakcie spotkań grupowych;
  - prowadzenia dziecięcych i młodzieżowych grup socjoterapeutycznych;
  - diagnozowanie i przewidywanie zachowań agresywnych oraz umiejętność ich niwelowania;
  -diagnozowanie sytuacji rodzinnej, szkolnej , rówieśniczej oraz społecznej ucznia;
  - praca z rodziną dysfunkcyjną;
  -wsparcie ucznia w przezwyciężaniu sytuacji kryzysowych i problemów szkolnych
  - własny rozwój swoich umiejętności prospołecznych.
  
  REZULTATY
  
  Rezultaty twarde: podniesienie kwalifikacji zawodowych nauczycieli, w tym
  umożliwiających prowadzenie zajęć z zakresu socjoterapii, podwyższenie kwalifikacji
  pracowników placówek kształcenia ustawicznego, praktycznego, doskonalenia
  zawodowego, uzupełnienie kwalifikacji zawodowych nauczycieli; poprawa jakości i
  efektywności systemu kształcenia nauczycieli-socjoterapeutów;
  Rezultaty miękkie: zwiększenie motywacji nauczycieli do kształcenia i doskonalenia
  zawodowego w obliczu stale zmieniających się stosunków społeczno-gospodarczych i
  wymagań wobec kadry nauczycielskiej, poprawa umiejętności komunikacyjnych,
  zarządzania czasem, zwiększenia motywacji do dalszej pracy, zmniejszenie ryzyka
  wypalenia zawodowego. Ponadto zwiększenie świadomości w zakresie korzyści płynących
  z własnego dokształcania i doskonalenia zawodowego.
  
  RAMOWY PROGRAM STUDIÓW
  
  Psychologia rozwojowa
  Podstawy socjoterapii i metodyki pracy socjoterapeutycznej
  Podstawy prawa rodzinnego
  Podstawy pedagogiki resocjalizacyjnej
  Psychoterapia-współczesne trendy i kierunki
  Praca z rodziną dysfunkcyjną (psychoterapia rodziny)
  Organizacja czasu wolnego
  Interwencja kryzysowa
  Problematyka uzależnień wśród młodzieży
  Podstawy psychologii klinicznej i psychopatologii rozwoju
  Profilaktyka szkolna z elem. profilaktyki społecznej
  Diagnoza i terapia pedagogiczna
  Komunikacja interpersonalna ze sztuką negocjacji
  Etyka zawodowa a wypalenie zawodowe
  Trening zdolności twórczych
  Warsztaty relaksacyjno- terapeutyczne
  Projektowanie i ewaluacja autorskich programów: profilaktycznych, wychowawczych
  Diagnoza i przeciwdziałanie agresji szkolnej
  Warsztaty umiejętności wychowawczych
  Trening interpersonalny

Inne informacje związane z socjologia