Szczegóły Studia I Stopnia - Biznes Elektroniczny - W ciągu tygodnia - Chorzów - Śląskie
-
Cele
Bez zaawansowanych systemów informatycznych, funkcjonowanie współczesnych firm na skalę globalną, obsługa setek oddalonych od siebie oddziałów czy operacji na rynkach międzynarodowych nie byłaby możliwa. W ramach tej specjalności studenci zdobywają wiedzę, którą będą mogli wykorzystać w małych, średnich, jak i dużych firmach.
-
Profil słuchacza / wymogi
Warunki przyjęcia na kierunek Informatyka i Ekonometria Na kierunek Informatyka i Ekonometria przyjmowani są kandydaci, którzy zdali na egzaminie dojrzałości /maturalnym matematykę, albo ci, którzy na świadectwie ukończenia szkoły średniej mają średnią ocen z matematyki, fizyki i informatyki co najmniej 3,0. Złóż wymagane dokumenty w Biurze Rekrutacji: * podanie, kwestionariusz, życiorys - dostępne także w Biurze Rekrutacji, * świadectwo maturalne (odpisy notarialne świadectwa maturalnego nie są przyjmowane), * kserokopia świadectwa ukończenia szkoły średniej i oryginał do wglądu (w przypadku matury zdawanej po roku 2004), * kserokopia obu stron dowodu w postaci karty identyfikacyjnej (potwierdzona przez Biuro Rekrutacji lub notarialnie) lub innego dokumentu ze zdjęciem potwierdzającego tożsamość, * cztery zdjęcia (wymiar: 35 x 45 mm, lewy półprofil z widocznym lewym uchem, bez nakrycia głowy), * dane z książeczki wojskowej (seria, numer i adres WKU), * dowód wniesienia opłaty wpisowej Kandydaci na studia zobowiązani są również do podpisania umowy o odpłatności za studia. Warunki przyjęcia O przyjęciu na studia decyduje kolejność zgłoszeń. Osoby składające dokumenty do WSB wybierają jeden z kierunków.
-
Tutuł uzyskany
Absolwent studiów na kierunku Informatyka i Ekonometria uzyskuje wyższe wykształcenie i otrzymuje dyplom licencjata.
-
Szczegółowe informacje
Program studiów Biznes Eletroniczny
Grupa treści podstawowych w zakresie:
• ekonomii • prawa • zarządzania • informatyki ekonomicznej • rachunkowości • finansów • podstaw informatyki • bhp
Grupa treści kierunkowych w zakresie:
• analizy matematycznej • algebry liniowej • statystyki opisowej i ekonomicznej • rachunku prawdopodobieństwa i statystyki • ekonometrii • matematyki finansowej i ubezpieczeniowej • badań operacyjnych • programowania komputerowego • projektowania systemów informatycznych • baz danych • systemów operacyjnych
Ponadto studenci uczestniczą w zajęciach z języków obcych (w dużym wymiarze godzin), wychowania fizycznego (obowiązkowych w systemie stacjonarnym), z treści poszerzających wiedzę humanistyczną (socjologia, filozofia) oraz z zakresu ochrony własności intelektualnej.
Studia licencjackie trwają 6 semestrów - 3 lata.
Czego można się nauczyć?
Program specjalności Biznes Elektroniczny obejmuje m.in. takie przedmioty specjalnościowe:
* Grafika i multimedia
* Bazy danych w Internecie
* Programowanie w Internecie
* Bezpieczeństwo systemów informatycznych
* Budowa serwisów WWW
* Firma w Internecie
* Systemy zarządzania treścią
* Systemy informatyczne e-biznesu
* Technologie zdalnego nauczania.
Absolwenci tej specjalności będą potrafili wykorzystywać technologie internetowe w zakresie wspomagania decyzji biznesowych,
opracowywać strategię wdrażania rozwiązań e-biznesu w organizacjach. Nabędą umiejętności w zakresie efektywnego wykorzystania Internetu w biznesie, prowadzenia działań marketingowych przy użyciu Internetu, projektowania serwisów internetowych i portali korporacyjnych, administrowania serwisami internetowymi. Wiedzą też jak tworzyć oprogramowanie dla potrzeb e-biznesu.
Jakie są perspektywy zawodowe?
Absolwenci znajdują zatrudnienie m.in. w:
* firmach z branży ISP (Internet Services Providers), konstruując serwisy internetowe
* różnej wielkości firmach, gdzie odpowiadają za administrowanie serwisami internetowymi ze szczególnym uwzględnieniem bezpieczeństwa pracy w sieciach rozległych oraz projektowania internetowych i intranetowych baz danych
* firmach software’owych, tworząc oprogramowania dla potrzeb e-biznesu
* agencjach konsultingowych, jako doradcy informatycznego wspierania działań organizacji.
