CeleCelem kształcenia w ramach tej specjalności jest przygotowanie kadry terapeutów zajęciowych do podjęcia pracy z dziećmi, młodzieżą i osobami starszymi dotkniętymi różnymi rodzajami niepełnosprawności, inwalidztwem czasowym i utrwalonym oraz dysfunkcjami spowodowanymi zagrożeniami cywilizacyjnymi. Teoretyczny i praktyczny sposób kształcenia terapeutów zajęciowych opiera się na standardach europejskich i powoduje, iż absolwenci tej specjalności są wyspecjalizowanymi pracownikami, którzy uzyskują kompetencje w zakresie komunikacji interpersonalnej, budowania pozytywnych relacji z podopiecznymi, poszanowania godności osobistej drugiego człowieka, gotowości pracy w zespole, samodzielności oraz odporności na stres.
Absolwent specjalności terapia zajęciowa może znaleźć zatrudnienie m.in. w: oddziałach szpitalnych (w szczególności ortopedycznych, neurologicznych, geriatrycznych, rehabilitacji leczniczej, psychiatrycznych, dziecięcych), sanatoriach, domach pomocy społecznej, hospicjach, zakładach opiekuńczo – leczniczych, domach dziecka, , ośrodkach interwencji kryzysowej, świetlicach terapeutycznych, środowiskowych domach pomocy.
W ramach studiów obok przedmiotów kształcenia podstawowego i kierunkowego realizowane są następujące przedmioty specjalnościowe:
- Edukacja i rehabilitacja osób niewidomych i słabo widzących
- Edukacja i rehabilitacja osób z wadą słuchu
- Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - Edukacja i rehabilitacja osób przewlekle chorych
- Edukacja i resocjalizacja osób niedostosowanych społecznie
- Metody terapii np. biblioterapia, muzykoterapia, arteterapia, kinezyterapia
- Stany zagrożenia życia
- Podstawy neurologii i psychiatrii
- Elementy dietetyki
- Podstawy fizjoterapii
- Terapia zajęciowa osób niepełnosprawnych ruchowo
- Wprowadzenie do komunikacji interpersonalnej
- Organizacja warsztatu pracy terapeuty zajęciowego
- Terapia uzależnień
- Metody terapii dziecka z zaburzeniami rozwoju psychoruchowego
- Socjoterapia rodziny
- Ustawodawstwo społeczne
- Pedagogika zabawy
- Metodyka organizacji czasu wolnego
- Metodyka pracy socjalnej
Praktyki
Studenci I stopnia tej specjalizacji realizują praktykę w wymiarze łącznym 6 tygodni w placówkach leczniczych, opiekuńczych, sanatoryjnych i rehabilitacyjnych podejmujących różnorodne formy terapii głównie wobec pacjentów po urazach wymagających wyspecjalizowanych form terapii zajęciowej