CeleCele: Przygotowanie do diagnozowania i planowania pracy z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie. Zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do prowadzenia zajęć dydaktyczno- wychowawczych i terapeutycznych z osobami upośledzonymi umysłowo w różnym stopniu. Absolwenci studium uzyskują kompetencje umożliwiające pełnienie ról zawodowych w placówkach rehabilitacyjno-edukacyjnych (szkoły specjalne, integracyjne, ośrodki szkolno- wychowawcze itp.).
Profil słuchacza / wymogiSłuchacze: Studia adresowane są do nauczycieli z dyplomem studiów I i II stopnia oraz do osób posiadających przygotowanie pedagogiczne i ukończone studia wyższe, przede wszystkim z pedagogiki i psychologii.