Studia I Stopnia - Oligofrenopedagogika z terapią mowy
CeleAbsolwent dysponuje podstawową wiedzą ogólnopedagogiczną, historyczno-filozoficzną, socjologiczną i psychologiczną niezbędną do zrozumienia społeczno-kulturowego kontekstu kształcenia, wychowania i pracy opiekuńczej oraz do kształtowania własnego rozwoju zawodowego. Absolwent posiada umiejętności komunikacji społecznej, posługiwania się warsztatem diagnostycznym, wzbogacania oraz doskonalenia swojej wiedzy i kompetencji w zakresie praktycznego działania oraz tworzenia własnego warsztatu metodycznego. Ma umiejętność refleksyjnego spojrzenia na własną rolę zawodową oraz pogłębione rozumienie rzeczywistości edukacyjnej. Absolwent zna język obcy na poziomi biegłości B2 Europejskiego Systemu Kształcenia Językowego Rady Europy, tj. rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, łącznie z rozumieniem dyskusji na tematy związane z kształceniem z zakresu pedagogiki. Potrafi porozumiewać się na tyle płynnie i spontanicznie, by prowadzić dialog z rodzimym rozmówca. Potrafi, w szerokim zakresie, formułować przejrzyste i szczegółowe wypowiedzi ustne i pisemne, a także wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji, rozważając zalety i wady różnych rozwiązań. Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia. Ponadto, absolwent uzyskuje podstawowe kwalifikacje zawodowe związane z wybraną specjalnością, wykazując się odpowiednią wiedzą i umiejętnościami dotyczącymi tej specjalności.
Profil słuchacza / wymogiKandydaci zainteresowani podjęciem nauki w naszej uczelni na studiach I stopnia (licencjackich) proszeni są o składanie pełnego kompletu następujących dokumentów: * podanie do wypełnienia na miejscu * świadectwo dojrzałości * świadectwo ukończenia szkoły średniej * zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań do nauki na studiach * kserokopia dowodu osobistego i książeczki wojskowej w przypadku mężczyzn * 2 fotografie * 1 koperta ze znaczkiem i adresem zwrotnym
Tutuł uzyskanyLicencjat
Szczegółowe informacjeOligofrenopedagogika z terapią mowy
WIEDZA
* o rozwoju człowieka w poszczególnych okresach rozwojowych;
* podejmowanych działaniach w zakresie wspomagania rozwoju psychoruchowego dzieci i młodzieży;
* opiece nad młodzieżą i osobami dorosłymi z niepełnosprawnością umysłową;
* systemie edukacyjnym i opiece nad dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną;
* o możliwościach osób na poszczególnych etapach rozwoju, z uwzględnieniem stopnia niepełnosprawności intelektualnej;
* orientacja na temat rozwoju mowy i języka dzieci i młodzieży ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień oligofrenologopedii;
* znajomość podstaw korekcji logopedycznej – terapii mowy.
KOMPETENCJE
* umiejętności nawiązywania kontaktu z osobami niepełnosprawnymi umysłowo;
* prezentowanie postawy otwartości i dialogu, szacunku dla innych, wrażliwości na potrzeby człowieka, szczególnie niepełnosprawnego i wymagającego wspomagania i pomocy;
* autorefleksja i ocena własnych predyspozycji do zawodu nauczyciela i terapeuty mowy;
* umiejętność oceny i prognozowania rozwoju osób z niepełnosprawnością intelektualną i zaburzeniami mowy,
* szacowanie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością umysłową oraz programowanie podstawowych działań wspomagających ich rozwój;
* rozpoznawanie i samodzielne rozwiązywanie problemów edukacyjnych, rehabilitacyjnych i resocjalizacyjnych;
* wspomagania osób z niepełnosprawnością intelektualną w odniesieniu do różnorodnych metod wspomagania i kompensowania dysfunkcji rozwojowych
PRZYGOTOWANIE DO PRACY
W przedszkolach, szkołach, placówkach służby zdrowia, placówkach integracyjnych, resocjalizacyjnych oraz socjoterapeutycznych.